再說一次:「洞察力」的兩個基本條件,或因素是:
1. 「觀察」的能力
2. 「思索」的能力
1. 觀察你所注意到的是什麼?
首先,艾瑞克森觀察到的是,一個嬰孩如何「從爬行、到站立、到行走」的一連串學習過程。
2. 思索你所觀察到的,有什麼意義或啟示?
再來,艾瑞克森思索「從爬行、到站立、到行走」的這個過程的含意,進而領悟到,透過像
嬰孩一般的學習歷程,他可以再次讓身體活動。
你理解了嗎?
艾瑞克森驚人的「洞察力」,就是由此發展出來的,透過「觀察」與「思索」的結合,洞察力就會產生。
在這裡,或許你又有疑問了,你說:「每個人都有觀察能力,也都會思索,但是,為什麼不是所有的人都能產生洞察力?」
這是一個好問題。
答案,或許就在於一般人所觀察的尺度,僅限於細節,而不夠整體。
摘錄自 《點亮生命創造力》/劉曙彰 著/ 諾奕思文化
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